李春潔委員： 

　　你在政協(xié)建水縣十二屆一次會議提出的《關于進一步加強青少年心理健康教育的建議》的第169號提案，已轉交我局研究辦理，現(xiàn)將辦理情況答復如下： 

　　一、做好2021年心理健康測評工作 

　　召開全縣中小學生心理健康測評工作專題會議，暢通指揮調度、溝通交流渠道，加強督辦督查。2021年全縣完成測評工作學校87所，完成測評學生64650人，轉介醫(yī)療治療學生共51人，其中初中11人，普通高中40人，建立心理健康檔案學生共4596人，其中小學401人，初中2143人，普通高中2052人。 

　　二、開展心理健康教育活動 

　　（一）各學校圍繞“六個一”深入開展活動。一是開展一次面向全校師生的心理健康教育講座活動；二是組織一次“互助關愛 共同成長”互相關愛主題班隊會活動；三是在疫情條件允許的前提下，組織開展一次全員家訪活動；四是開展一次班主任與學生之間“一對一”的談心交心活動；五是開展一次給自己同學寫一封信活動；六是開展一次全班投稿共同參與，出刊一期以珍愛友誼、珍愛青春、珍愛生命為主題的黑板報或手抄報活動。2021年各學校共計開展心理健康教育主題班會300余場次，舉辦手抄報比賽80余次。 

　　（二）充分發(fā)揮心理健康教育講師團作用。目前我縣各學校共有專職心理健康教育教師13名，并分片區(qū)掛包鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，積極深入掛包學校開展心理健康教育互動互助式教研活動和心理健康教育講座。2021年講師團講師深入學校開展活動共計23場次，覆蓋學生5000余名。 

　　（三）加強心理健康教育在教育教學全過程的融合滲透。各學校統(tǒng)籌利用校本課程系統(tǒng)開設心理健康教育課，落實每兩周至少1個課時，保證課時及教學質量，不斷創(chuàng)新心理健康教育教學方法，注重引導學生心理、人格積極健康發(fā)展。   

　　（四）建立心理異常學生幫扶教育工作機制。一是建立完善“一生一冊”檔案，針對個例研究制定幫扶措施，為每一名特殊學生配備成長導師，通過開展“一幫一”“多幫一”“師生共成長”等活動，采取心理健康教育、法治教育和談心談話相結合的方法，有針對性的開展幫扶教育。二是密切家校聯(lián)系，共同關注孩子成長。及時互通孩子的心理、情緒、行為等變化及身體健康情況，引導家長樹立正確的教育觀念，掌握孩子心理發(fā)展的特點、規(guī)律以及心理健康教育方法，協(xié)同解決孩子成長發(fā)展過程中的心理障礙和行為問題。三是與相關部門建立聯(lián)動機制，對問題學生不定期開展心理健康教育和危機干預。 

　　感謝你對我縣教育體育工作的關心與支持，請在今后對我們的工作多提寶貴意見和建議。 

　　                          建水縣教育體育局         

　　2022年11月30日        

　　（聯(lián)系人及聯(lián)系電話：鄢小淞，18987389865）